Консультация психолога
Песочная терапия
(Sandplay Therapy)
(Sandplay Therapy)
Практически каждый из нас в детстве любил играть с песком. Мы строили замки, крепости, копали тоннели и подземные ходы. Зарывали клады в песок и представляли себя археологами. Но не задумывались о том, что таким образом выражали свои чувства и отношение к внешнему миру, искали выход из сложных ситуаций.
Помимо творческого процесса и прекрасной работы воображения, игры с песком позволяют создать мост от бессознательного к сознательному, от внутреннего мира к внешнему, от духовного к физическому.
Песочная терапия один из методов психотерапии, возникший в рамках аналитической психологии. Это способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, посредством работы с сухим и мокрым песком в юнгианских песочницах.
Данный метод помогает с помощью психолога и работы в песке высказать то, на что ребёнку не хватает слов.
Отражение внутреннего состояния в созданном руками творении в песочнице с помощью песка, воды, фигурок и воображения - основной принцип песочной терапии.
Психолог в работе с ребёнком использует юнгианские песочницы и огромное количество фигурок: животные, люди, растения, транспорт, строения, мосты, камни, сказочные и реальные персонажы, предметы различных культур,красивые и уродливые, из различных материалов. Всё это может помочь построить ребёнку собственный мир в песке.
Управляя игрушками в собственном «песочном» мире ребёнок может невербально выразить своё отношение к окружающим, а в процессе игры, перестраивая мир в песке, перестраивает его и внутри себя.
Отражение внутреннего состояния в созданном руками творении в песочнице с помощью песка, воды, фигурок и воображения - основной принцип песочной терапии.
Психолог в работе с ребёнком использует юнгианские песочницы и огромное количество фигурок: животные, люди, растения, транспорт, строения, мосты, камни, сказочные и реальные персонажы, предметы различных культур,красивые и уродливые, из различных материалов. Всё это может помочь построить ребёнку собственный мир в песке.
Управляя игрушками в собственном «песочном» мире ребёнок может невербально выразить своё отношение к окружающим, а в процессе игры, перестраивая мир в песке, перестраивает его и внутри себя.
В процессе песочной терапии
психолог с детьми проходит три стадии:
психолог с детьми проходит три стадии:
хаос, борьба и разрешение конфликта.
1
Хаос
Ребенок хватает разные игрушки, беспорядочно расставляет их на песке или перемешивает с песком. На этой стадии ребенок проживает свои эмоции и постепенно справляется с ними. А многократное проигрывание психотравмирующей ситуации в итоге меняет само отношение к ней.
Обычно стадия длится на протяжении нескольких занятий. С каждым разом количество используемых фигурок будет уменьшаться и их размещение в песочнице будет все более упорядоченным.
Обычно стадия длится на протяжении нескольких занятий. С каждым разом количество используемых фигурок будет уменьшаться и их размещение в песочнице будет все более упорядоченным.
2
Борьба
Происходит бессознательный перенос на песочное поле внутренних конфликтов, тревог, обид, сложных ситуаций, агрессии. Существа в песочнице убивают друг друга, идет тяжелое противоборство. Однако через некоторое время может появиться герой, который наведет порядок, восстановит мир и справедливость.
3
Разрешение конфликта
Ребенок начинает выстраивать осмысленные формы, придерживается сюжета, ведет себя естественно и спокойно.
Песочная терапия будет полезна всем, однако наиболее актуальна она для детей, которые столкнулись со следующими проблемами:
- невротические нарушения: повышенная тревожность, энурез, тики, заикания и т д.
- РДВГ.
- фобии, страхи, панические состояния.
- трудности в учёбе.
- кризисные ситуации (утрата, разлука, развод родителей, рождение сестры или брата).
- конфликтная ситуация со сверстниками.
- замкнутость, подавленность, низкая самооценка, застенчивость.
Противопоказания:
- эпилепсия;
- кожные заболевания, порезы на руках.
- РДВГ.
- фобии, страхи, панические состояния.
- трудности в учёбе.
- кризисные ситуации (утрата, разлука, развод родителей, рождение сестры или брата).
- конфликтная ситуация со сверстниками.
- замкнутость, подавленность, низкая самооценка, застенчивость.
Противопоказания:
- эпилепсия;
- кожные заболевания, порезы на руках.
НАШИ ЦЕНЫ
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?
ЖМИТЕ НА КНОПКУ НИЖЕ - И МЫ ВАМ ПЕРЕЗВОНИМ!
Заполните пожалуйста поля ниже и мы вам перезвоним